Лабораторія дошкільного і початкового н

ТІМБІРЛІНГ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

AlexSHOP — Fri, 01 Jun 2018 06:49:39 GMT

31 травня відбулося засідання методичного об'єднання інструкторів з фізичної культури. Педагогічний колектив дошкільного закладу №25 "Пізнайко" ( завідувач Кондратенко Л.Б., вихователь-методист Шамрай М.В.)розкрив можливості тімбірлінгу у формуванні командного духу учасників спортивних заходів. Методист закладу Шамрай М.В. підготувала інформаційне повідомлення " Тімбірлінг як спосіб згуртування колективу для досягнення спортивного результату". В ігровому тренінгу, який провела інструктор з фізичної культури дошкільного закладу №25 Малишева Т.Г., його учасники мали можливість повправлятися у виконанні завдань, результат яких залежав від вміння взаємодіяти в команді, витримки, спритності, швидкості, гнучкості кожного учасника. Команди "Жучки" та "Сонечко" виявили вправність та вміння взаємодіяти для досягнення якісного спортивного результату у вправах "Переправа", ""Коло в колі", "Наповни корзину", "Водоспад", "Збережемо воду", "Не дай упасти" тощо.

ФОРМУВАННЯ У ДОШКІЛЬНИКІВ НАВИЧОК КОНСТРУКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ В СОЦІУМІ

AlexSHOP — Fri, 25 May 2018 08:10:18 GMT

Молоді вихователі, слухачі школи професійного становлення, продовжували обговорення важливого питання " Формування у дошкільників навичок конструктивної взаємодії в соціумі" на черговому засіданні школи, яке відбулося 15 травня в дошкільному навчальному закладі №86"Світанок" ( завідувач Шикер Л.М.). В ході інтегрованого заняття " Пробудимо нашу Землю від чарівного сну" вихователь старшої групи Войцехівська О.Г. продемонструвала можливості проблемних ситуацій в активізації мовленнєвої взаємодії учасників освітнього процесу.Практичну спрямованість мала робота слухачів школи у форматі"Розгляд та аналіз ситуацій: запобігання неконструктивній взаємодії", яку провела керівник школи Константиновська О.В. Оцінку та свої побажання щодо тематики подальшого навчання в школі професійного становлення її учасники мали можливість висловити в запропонованій керівником анкеті.

КУЛЬТУРА МОВИ - ВАЖЛИВИЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ ВИХОВАТЕЛЯ-МЕТОДИСТА

AlexSHOP — Fri, 18 May 2018 07:47:09 GMT

Мовленнєвий практикум для вихователів-методистів , який відбувся 17 травня в дошкільному навчальному закладі №63 ( завідувач Середа Т.М., вихователь-методист Бойченко Н.О.),дав відповіді на запити практиків щодо умов успішного публічного виступу та вимог до комунікативної компетентності педагога. Розкрили ці питання у взаємодії з учасниками зібрання, доцент кафедри дошкільної освіти ЧНУ ім. Б.Хмельницького, кандидат педагогічних наук Ніколаєску І.О., старший викладач кафедри професійного розвитку КНЗ "ЧОІПОПП Черкаської обласної ради" Ющенко Л.О. Активно включилися методисти в обговорення форм методичної роботи по вдосконаленню культури мовлення педагогів, яке відбулося у форматі "Мікрофон по колу".

МОВЛЕННЄВА РОБОТА З ДІТЬМИ ПОЗА МЕЖАМИ ОРГАНІЗОВАНОГО НАВЧАННЯ

AlexSHOP — Fri, 18 May 2018 07:15:49 GMT

На засіданні методичного об'єднання вихователів середніх груп, яке відбулося 16 травня в дошкільному навчальному заклкді №76 ( завідувач Норенко Л.Г., вихоіватель-методист Ониценко С.С.), його учасники обговорили важливе питання мовленнєвого розвитку дошкільників. Педагоги дошкільного закладу запропонували колегам перегляд режисерської гри "Подорожуємо разом з LEGO" та в практичній роботі "Мало місця - великі можливості" створити з елементів LEGO та обіграти сюжети "Ферма", "Дитячий садок", "Піцерія", "Поліція". Умови організації режисерської гри та її значення в розвитку мови дітей розкрила в методичному коментарі методист дошкільного закладу Онищук С.С) Учасники зібрання мали можливість переконатися у великих можливостях використання констуктора в активізації мовлення дітей..

СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ

AlexSHOP — Fri, 18 May 2018 06:45:46 GMT

Вихователі груп раннього віку на своєму засіданні методичного об'єднання, яке відбулося 15 травня в дошкільному навчальному закладі №33 ( завідувач Тарановська І.Г. вихователь-методист Вербівська О.М.) обговорили питання щодо використання сучасних технологій розвитку дітей раннього віку. Вихователь Виговська Я.О. в ході гри-заняття зі своїми маленькими вихованцями "Подаруємо друзям сонячні промінчики" продемонструвала можливості використання пісочної гри, паличок Х.Кюізенера, методики Катерини та Сергія Желєзнових в пізнавальній діяльності малят. Інформаційний виклад "Чудеса на піску" підготувала для слухачів старший викладач ЧНУ ім Б.Хмельницького, кандидат педагогічних наук Ляховець О.О. Керівник методичного об'єднання Приступа О.Ф. провела ігровий практикум для вихователів, де вони мали можливість апробувати різні варіанти використання ігрових посібників з метою формування сенсорної культури дітей.

ЗНАЙ СВІЙ РІДНИЙ КРАЙ

AlexSHOP — Fri, 18 May 2018 06:29:09 GMT

14 травня був проведений виїзний семінар для вихователів-методистів закладів дошкільної освіти міста з теми " Знання рідного краю - важливий компонент професійної культури вихователя-методиста". Учасники семінару відвідали етнографічний комплекс "Зерноленд" в селі Івківці Чигиринського району, де мали можливість ознайомитися з музеєм старожитностей, особливостями ковальського мистецтва,випробувати свої фізичні якості в народних іграх, піднятися на Семидубову гору, де,за легендою, перепохований прах Б.Хмельницького та полюбуватися з висоти гори вражаючими краєвидами.

ДЕНЬ МЕТОДИЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ДЛЯ ВИХОВАТЕЛІВ-МЕТОДИСТІВ

AlexSHOP — Thu, 10 May 2018 13:53:05 GMT

10 травня в актовій залі департаменту освіти та гуманітарної політики був проведений день методичної інформації для вихователів-методистів закладів дошкільної освіти міста. Присутні мали можливість ознайомитися з сучасною освітньою блокчейн-платформою CUBOMANIA, яку презентував М.П.Мусієнко, доктор технічних наук, професор Чорноморського національного університету ім. Петра Могили. Методисти Богун І.В (ДНЗ№78), Кумпанська Л.Л. (ДНЗ№34) поділилися з колегами враженнями щодо участі у Всеукраїнському науково-практичному семінарі "Технології розвитку здібностей та обдарованості дошкільників та учнів початкової школи.", ознайомили з основними напрямками нової програми "STREAM-освіта дошкільників або стежина у Всесвіт". Методист міського методичного кабінету Корнелюк Л.П. підвела підсумки методичного навчання педагогічних кадрів у 2017/2018 році, ознайомила із пріоритетними завданнями методичної роботи у 2018/2019 навчального року. Також надала рекомендації щодо підготовки педагогічного колективу до роботи в літній період.

ЗАВДАННЯ МІСЬКОЇ МЕТОДИЧНОЇ СЛУЖБИ НА 2018/2019 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

AlexSHOP — Thu, 10 May 2018 13:26:42 GMT

Реалізовуючи державну політику в галузі дошкільної освіти, пріоритетними в методичній роботі з педагогічними кадрами закладів дошкільної освіти міста у 2018/2019 навчальному році визначити завдання:

1. Діяльність методичних служб спрямувати на творчу реалізацію професійної діяльності педагогів з урахуванням положень Закону України «Про освіту».

2. Продовжувати роботу по впровадженню в освітній процес ідей сталого розвитку. Актуалізувати інтегрований курс «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» для всіх вікових груп з метою формування у дітей та їхніх батьків моделей поведінки, співзвучних з цінностями сталого розвитку.

3. Відповідно до завдань Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді акцентувати увагу на підвищенні рівня культури українського мовлення дошкільників як основи формування національно- патріотичних почуттів. Формувати розмовне мовлення дітей шляхом використання сучасних технологій розвитку зв'язного мовлення, прозових та поетичних творів сучасних авторів, кращих зразків малих фольклорних жанрів.

4. Підвищувати рівень методичної культури педагогів у вирішенні завдань морального виховання Сприяти формуванню у дошкільників моральних знань, суджень, моральних потреб, що мотивують до дотримання моральних норм та протидії їх порушенню.

5.Забезпечувати якісний рівень формування життєвої компетентності дошкільників відповідно до вимог Державного стандарту дошкільної освіти. Підтримувати власну активність дитини в здобутті знань шляхом проведення дослідно-експериментальної діяльності. Узгоджувати в освітньому процесі колективні, групові, парні, індивідуальні форми навчально-розвивальної взаємодії педагога з дітьми. Освітній процес будувати на засадах партнерства, довіри, толерантності, взаємодопомоги.

СОЦІАЛЬНО-МОРАЛЬНИЙ РОЗВИТОК СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА ЗАСОБАМИ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ

AlexSHOP — Wed, 02 May 2018 06:02:40 GMT

Важливу тему "Соціально-моральний розвиток старшого дошкільника засобами дитячої літератури" обговорили вихователі старших груп на своєму засіданні 26 квітня в дошкільному закладі №1 "Дюймовочка" (завідувач Сальна В.Г. вихователь-методист Стіна І.К.). Цікавинками свого досвіду використання літератури для виховання, навчання, соціалізації дітей старшого дошкільного віку поділилася вихователь Дашківська Н.Л. "Соціально-моральний аспект у творчості поетів і письменників Черкащини"- таку інфомацію висвітлила учасникам зібрання завідувач сектору читального залу обласної бібліотеки для дітей Кравченко Н.М. Коваленко В.М, письменниця, кандидат педагогічних наук, депутат обласної ради, звернулася до присутніх зі словом "Добро творити на Землі". Як діти розуміють моральні поняття присутні мали змогу познайомитися під час перегляду заняття "Шануймо людську доброту", яке на основі використання творів В.Сухомлинськог, провела вихователь старшої групи Єрофєєва Л.Я.

ДИТЯЧЕ ЕКСПЕРИМЕНТУВАННЯ ЯК ШЛЯХ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ

AlexSHOP — Wed, 25 Apr 2018 05:33:17 GMT

24 квітня в дошкільному закладі №73 "Мальвіна" ( завідувач Цегвінцева А.В., вихователь-методист Петраш Н.О.) відбулося чергове засідання школи педагогічної майтерності для вихователів, які мають вищу кваліфікаційну категорію та педагогічне звання "вихователь-методист". Слухачі школи розширили свої знання щодо проведення експериментальної роботи з дітьми на прогулянці та способів дослідження властивостей глини, пластиліну, воску. Змістовну презентацію "Еспериментуємо на прогулянці", з посиланням на досвід вихователів дошкільного закладу, зробила виховатль-методист Петраш Н.О. Вихователь Корольова А.В. зі своїми вихованцями провели цікаві дослідження властивостей різних матеріалів, відвідали центри декоративно-прикладного мистецтва косівського та петриківського розпису, познайомилися з новою технікою малювання грантаж. Учасники школи мали можливість самостійно провести цікаві досліди, створюючи крокуючу, різношарову воду, панораму танцюючої води у склянці. Вправа "Коверт проблем" об'єднала вихователів у висвітленні проблемних питань в проведенні експериментальної роботи з дітьми та виробленні шляхів їх усунення.